SERVICE PHONE

4000360006
網站公告:用愛心服務藝術,以藝術浸潤品格—愛心服務熱線:4000360006
欄目分類
地址:山東省濟南市歷下區歷山路142號凱旋商務中心A座4樓橙果藝術學??偛?br> 手機:18006362262
電話:4000360006
美術當前位置:首頁 > 課程設置 > 美術
美術

發布時間:2016/09/15  點擊量:1967

美術

師資力量:

    美術提高班老師來自于四川美院、山東師范大學、山東藝術學院、西安美院、吉林藝術學院等各大專業藝術院校的老師,都有豐富的教學經驗。

授課特色:

    家長最后10分鐘進教室欣賞孩子的作品展示;

培養目標:

     1、在上課過程中中培養兒童的觀察能力、記憶能力、分析能力、表現能力

     2、激發兒童的創造思維和實踐能力

     3、美術提高班將全面的增加學員美術基本功及美術創作能力



兒童通過繪畫充分的發揮他們的想象力、創新精神。中國的繪畫源遠流長,歷史悠久。其中線描畫是世界美術中一道耀眼的風景線。不同的線給人的感覺不一樣。垂直線給人莊嚴、挺拔、高潔、希望、正直等感覺。水平線具有平和、安定、靜止的感覺。斜線則富有變化、運動、緊張和不安的感覺。規則的曲線之人感到明朗、整齊、圓滑、有序。自由的曲線則顯得活潑、優美、生動、柔和,給人流暢、優美而生動的感覺。

線描畫它又以線條為主要表現手段,用線條作畫有很強的裝飾性,具有獨特的視覺效果。線描是最簡便、最直接用于表現形象的繪畫手段,是人類最古老最原始的繪畫方式,是在平面上表述客觀事物或主觀想象而使用的虛擬性、提示性、裝飾性的視覺語言,它是最幼稚的造型語匯,所有孩子的第一筆繪畫都是由線條來表現的。有的說線是“微笑的嘴巴”,有的說線是“緊皺的眉頭。然而線條又是最高級的造型語匯,藝術家保羅·克利曾經有一句名言:“用一根線條去散步”,道出了線條的本質在于它的情感意味,即表達畫家的精微感覺和細膩的情緒,同時也道出了豐富的線條留給我們無限想象的空間。線描畫正是以這種清秀、雋美、含蓄、夸張的特點被越來越多的人所喜愛。

線描畫在美術教學中的作用具有以下幾個方面:

一、線描畫有利于激發兒童繪畫潛質,保護兒童繪畫興趣,提高兒童的繪畫信心兒童自覺繪畫現象表明:表達自己的情感式繪畫是兒童美術活動的主要特征。同時以線性為表現方式。瑞士心理學家皮亞杰說過:“教師不應企圖將知識硬塞給兒童,而應該找出能引起兒童興趣、刺激兒童的材料,然后讓兒童自己去解決問題?!眱和矏勖佬g,不僅因為作品具有成功的價值,而且還因為他們能從使用工具和材料的過程中,獲得審美的愉悅,如果提供的工具材料是單一的、固定的、久而久之,就會使他們感到厭倦、乏味,從而降低了兒童的積極性。 兒童線畫的造型特點是具有游戲性、隨意性、象征性和裝飾性。兒童開始繪畫時的線條沒有多少變化,本身也沒有意識到線條可以有如此多的變化與內涵。通過欣賞古代繪畫、書法作品中等具有代表性的藝術大師的線條,了解線條的豐富的變化與強大的表現力,并且感受線條的美感與樂趣,提高其欣賞與鑒賞能力,激發兒童的學習的興趣與創新的激情。

二、線描畫有利于培養兒童的創造性思維任何繪畫作品都是以線條作為基本元素構成的。綜觀中外美術史,發現人類最早的美術遺物、舊石器時代晚期的人類飾物和歐洲洞穴壁畫,均以線造型,表達了人們對自然物概括美的認識。線描在我國更是具有悠久的歷史,中國畫的作品中均是以線條來表現“十八描”,“曹衣山水”、“吳帶當風”都是對我國線描發展的總結與概括。藝術的本質是創造。創造也是新課程改革的教學任務之一。線描畫中突出線條本身的美感。線條有粗細、濃淡、長短、彎曲等變化,在繪畫時可以充分運用這些元素,體現畫面的生動。兒童最經常接觸的就是他們身邊的人、事、物,這些也是最具有感性認識的。這比給他們示范畫或者要求他們畫抽象的內容要更實際、更容易。如,在三八婦女節當天,我們請孩子畫畫他們的媽媽。孩子生活中最熟悉、最重要的人物就是媽媽。孩子們有自己的想法、自己的感受、自己的理解、自己對媽媽獨特的愛。在他們的作品中,已經不再是枯燥無味的人物,不再是千篇一律的人物,而每一根線條表現的是那么生動又富有感情,每幅作品所傳達出的內涵又是具有深刻的故事和情感。這樣就可以極大地激發學生學習線描畫的興趣,也就更有利于培養他們的創新思維。

三、線描畫能有利于培養兒童的觀察力、注意力和表現力美術教學過程中,我們從簡單的兒童畫開始,到畫復雜的幾何立體組合,從靜物寫生到風景寫生,從簡到繁,由易到難來對學生進行線描寫生訓練。由于小學生身體各部分的發育尚未成熟,還不能自由地控制手臂的動作,畫出來的線條要不歪歪扭扭,要不就粗細不勻,這些現象多是十分正常的,我們不應對此加以指責,而是要積極地培養孩子良好的速寫習慣,引導孩子用筆要大膽,線條要整,不用一段一段的碎的線去連接成長線,畫錯的線條不要依賴橡皮,而是保留在畫面上,重新畫上正確的線,對錯誤的線加以修改,也能成為一條正確的線,也許還能使畫面更添光彩。線條的表現力是那么地奇妙:或長或短、或多或少、或流暢,或凝重、或或平穩、或跳躍、剛毅、或柔弱。教學中我嘗試通過語言的提示、聽不同風格節奏的音樂、摸不同質感的物體等各種感官上的刺激讓學生畫出有感情色彩的線條,抒發他們的情感,提高兒童的表現力。

四、線描畫有利于促進兒童心智的健康發展人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,繪畫和寫文章是同樣的道理,一切美好的東西都源于自然、源于生活,只有善于觀察,注意平時的素材積累,才能畫出美麗生動的畫面。這就是要深入觀察、豐富感知。兒童線描畫,主張讓孩子多注意觀察事物,并發揮自己的想象去描繪事物。主張用抒發情感的線條去描繪對象,而不是用幾何圖形式的去拼湊對象;主張兒童在能夠理解接受的前提下充分發揮他們的想象力和創造力。但是兒童學習線描畫首先要培養踏實、認真、一絲不茍的作畫習慣,運筆做到要慢、要穩,每筆交代清楚,不可潦草。兒童線描畫訓練最好用不能涂改的硬筆,避免用橡皮反復涂改,這樣就可以鍛煉兒童大膽、果斷的作畫習慣。

兒童繪畫教學重要的不是說“應如何去畫”,而是教會兒童怎樣自己去畫。因此,積極而有意義的線描畫實踐無疑會促進兒童心智的健康發展。孩子們的知識通過感官來豐富,是兒童才能發展、心智健康發展的有效方法。讓我們一起走近兒童線描畫這個無邪的世界,不斷地激發幼兒對于線描畫的興趣和激情,不斷地創新和成長,和孩子們一起在線描畫這一方天地里一起感悟、一起體驗,一起收獲!

地址:山東省濟南市歷下區歷山路142號凱旋商務中心A座4樓橙果藝術學??偛俊 ‰娫挘?000360006  手機:18006362262
版權所有:橙果藝術學?! ?技術支持:晶橙科技  ICP備案編號:魯ICP備18048308號-1  

微信掃一掃

澳门赌场图片